【优选】快乐元旦节的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐元旦节的作文4篇,供大家参考借鉴,...[查看更多]
[热门]春节的优秀作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的春节的优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。春节的优秀...[查看更多]
文明旅游宣传语03-21
幼儿园搬迁通告(经典3篇)12-26
网申的成功率到底有多高04-29
(热门)中国哲学简史11篇07-27
毕业典礼结束后的感想03-25
2015年应届毕业生实习证明10-03
清明节微信公众号的文案12-28
卫生院奖励性绩效考核分配方案范文(精选8篇)03-30
企业团队的建设口号3篇08-24
论股票的类型以及对应的投资策略04-14
市场营销模拟的心得体会范文11-11
精华春节贴对联作文集锦五篇06-26
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梦想的力量教学后记
02-13《梦想的力量》一文是五年级人教保准版下册第四组的课文,分享了《梦想的力量》的教学后记给大家参考!梦想的力量教学后记1说是初生牛犊,我应该算是。工作已第八个年头,前三年在完小超度,谈不上有什么业务长进。这几年在学...
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《我们成功了》教后记参考
05-09在全文学完后,我播放录象:萨马兰奇主席宣布北京成为2008年奥运会主办城市以及全国各地人民狂欢的场面。孩子们在录象里看到萨马兰奇主席用清晰而平稳的语气,向全世界人民宣布‘北京’成为2008年奥运会主办城市时,无数中国...
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《田忌赛马》教后记作文
08-05教学《田忌赛马》一文时,我着力于调动学生探究课文内容和进行语文实践的兴趣,取得较好的效果。(一)我有意提前四五分钟进入教室。我知道学生对学习的兴趣并非来自对课程性质及其价值的认识,吸引他们的,是学习内容及其形式...
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晨景教学后记
04-20教学后记是教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学,反馈信息、适时总结经验教训,找出教学中的成功与不足的重要过程。晨景的教学后记应该怎么写?晨景教学后记篇一:这节课安排的是欣赏内容,主要是对一...
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雪儿教后记
03-18本文是一篇形象鲜明、感人置深的充满爱心的故事,生动的情节,优美的语言,真挚的情感,给人以强烈的感染。根据教材特点,我主要从以下几方面进行教学:一、自主探究。语文课程标准明确提出:“学生是语文学习的'主人”,课堂教学应...
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苏教版语文第六册教后记
02-27这次的练习教学起来蛮有趣的,有几个教学点是学生学习的兴奋点。一是学用字词句中看图讲故事、写感想、提建议。讲故事,一个比一个讲得具体,一个比一个会用学过的词语,一个比一个会想象,效果不错;写想法倒没花多少时间,学生三...
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思想品德课教学后记
01-03以下是小编整理收集的思想品德课教学后记,有需要的朋友们可以学习下,欢迎阅读!在新课程改革背景下,教师在探索思想品德活动课的实践中经常采取小组讨论、演讲辩论、小品相声、视频播放、课堂游戏等形式,以便增强课堂教学...
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《青海高原一株柳》教后记参考
03-06纵观本课的教学,以下几点是我较为满意的:一、引导学生以重点词为突破口,与文本进行深入对话。如抓住“两合抱粗”、“百十余平方米”体会柳树的高大,抓住“呈现出生铁铁锭的色泽”体会柳树的“粗实而坚硬”,抓住“绿得苍翠...
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《钱学森》教后记参考范文
09-22苏教版小学语文第11册第19课《钱学森》,文章生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时,一刻也没有忘记祖国,历尽艰辛才回到祖国,以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制以及发射所做出的卓越贡献,赞扬了他时刻不忘祖国的...
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人口增长模式教学后记
11-09人口增长是人教版地理课本中一篇重要的课文,下面就是小编为您收集整理的人口增长模式教学后记的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!人口增长模式教学后记一必修二第一章新授课结束之后,有...
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《我们的民族小学》教后记
06-19课文描写了西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。在课堂上,学生读了课文后,我问:“课文中描写的民族小学给你留下了什么样的印象?”我希望学生能讲到类似这样的答案:“我觉...
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草船借箭教学后记
02-03不仅学生要在预习中学习,教师也一样,做好课前准备是上好一节课的基础。下面是小编整理的草船借箭教学后记,希望对大家有所帮助!草船借箭教学后记【1】以前,我以为只要上课多提些问题让学生回答,造成一种热烈的课堂气氛,就能...
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语文课文《伤仲永》的教学后记范例
02-12上完了这节课,我和学生们一样,感觉意犹未尽,似乎仍沉浸在课上轻松、愉快的气氛中。回想这节课,无论是学生的合作交流,还是师生的互动,每个环节都顺畅如流水。这节课之所以能达到如此效果,我想主要原因有以下几点:1.较好地落实...
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小学语文《识字5》教后记
01-17读这首诗的题目,我们能很自然地想起《识字5》中学过的“苍松”一词。教学时,我们可以从诗题切入,引导学生回忆“苍松”的形象,让学生从已有的知识中提取与新知相关的信息,为新课的学习作好充分准备。读这首诗,眼前出现了一...
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《第一次抱母亲》教后记
05-09教学这篇课文时,身体很不舒服,其实我并没有投入多少激情讲课。当我马马虎虎上完此课时,留给我印象最深的不是我的教学设计,不是我的课堂点拨,而是学生对文本的互动。上课前,本想看一看于永正老师是怎么上这一课,用凤凰的搜索...
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《荷花》第一课时的教后记
06-14一、激情引趣,复习导入。同学们,我们已经背过几首写荷花的诗了?你们还能想起来吗?李泽齐:我们背过《晓出净慈寺送林子方》“毕竟西湖六月中,春光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”师:孩子,你的记忆力真好!下面请同学...
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教学后记是什么意思
07-02教学后记是什么意思?教学后记是下课后对自己教学行为的自我评析和反省。教学后记是什么意思用笔记的形式记录下来,以便总结教学经验和不足。从而形成自己的教学风格。孔子说过:“吾日三省吾身”。这里的“省”是指回顾...
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春雨的色彩教学后记
10-10教学后记是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的关于春雨的色彩教学后记范文,一起来看一下吧。春雨的色彩教学后记一、运用评价、榜样的方式激发学生...
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《好学的爸爸》教后记
11-06本课的教学完全是学生自觉主动的内驱动力下完成的。学生真正成为了学习的主人,完全在自己的兴趣和需要下的学习,体现了学生的主体作用。“知不足而后学。”“学后而知不足。”把学习的主动权交给学生,让孩子学会“知不足...
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两小儿辩日教学实录和后记
02-10《两小儿辩日》一文教学实录和后记梁增红发表《两小儿辩日》在教材中是属于“诵读欣赏”。所谓“诵读欣赏”,我们的处理往往都是由学生自己诵读。基于初一学生古文功底比较薄弱,而且也没有多少课外阅读古文的可能的状况...
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阿长与山海经教学后记
02-05《阿长与山海经》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文。选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。下面是小编为你带来的阿长与山海经教学后记,欢迎阅读。本周给孩子们上的是《阿长与山海经》,在上课的时候,很多次的问学生,你们认为阿...
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自然之道教学后记
03-23《自然之道》这篇课文教学难点在于品味向导的语言,理解他的行为。以下就是小编整理的自然之道教学后记,一起来看看吧!自然之道教学后记1这篇课文讲述了一个发人深省的故事:作者和同伴在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正...
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女娲造人课堂教后记
10-09按照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的联想、想象力,发挥学生的语感和思维,发展个性,健全人格。为此,我根据学生年龄特点选择了神话《女祸造人》作为本节课材料,对...
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《詹天佑》教后记参考范文
07-03第一课时,学生对课文内容有了初步的了解,熟读了课文,划分了段落。第二课时,我把重点放在了课文的第三部分。(詹天佑主持修建京张铁路的'经过)这一部分分别从三个方面讲的。在教学“勘测线路”时,学生先从文中找出了自己最感...
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《一次比一次有进步》教后记
11-19《一次比一次有进步》是一篇童话。小燕子真是一个好孩子,在妈妈的耐心启发下,它观察的一次比一次认真仔细,每次都有新的发现。终于了解了冬瓜和茄子的不同特点:冬瓜大,茄子小;冬瓜是绿的',茄子是紫的;冬瓜的皮上有细毛,茄子的...