在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的爱护环境的作文，希望能够帮助到大家。
爱护环境的作文1
今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。
一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊！”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的`挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊？”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧！”
一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧！”
两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”
爱护环境的作文2
我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的，星儿（蔡星儿）还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子，身上披着紫披风；夏雨戴着黑眼镜，身上的穿着很奇怪；刘流呢？更搞笑了，他呀，头上扎个黄色蝴蝶结，身上也披着一件黄色的披风，很好玩。他们看见他们小区的`大人们可不爱护环境了，他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友，先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎着一个篮子，他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后，星儿的小叔又出现了，他又乱扔垃圾，星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听，这次又在乱扔垃圾，小伙伴们看见了，他们决定对他进行惩罚，他们三个每人拿来一个喷水壶，对着小叔喷水，小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。
我觉得，奥运会要来了，我们应该为奥运会做一点力所能及的小事，保护我们的环境，保护整个地球，为绿色奥运做一点事情。
爱护环境的作文3
昨天，我们班发生了乱丢垃圾的不好行为，有的小朋友丢的是纸张，要不就是吃过的零食袋子……老师对这件事很不满意，于是就跟我们上了一个环境保护课，当老师讲到要爱护环境时，让我想到了，我们的日常生活中，还有这很多乱丢垃圾的`行为。
就像我们爬山的时候，有人乱丢垃圾，就把小河妹妹、青草姐姐和爱臭美的花朵阿姨，给污染了。走路的时候，有人乱丢垃圾，你没看见，就被垃圾滑到了。还有天上的雾霾，它是汽车的尾气和工厂排放的废烟和废气形成的，天上的环境也变得不好了。
我还听爸爸说：“以前在农村里环境很好，有清澈见底的小河，但是现在因为我们不爱护环境，世界慢慢的就被污染了。”妈妈接着说：“以前城市里，乱丢垃圾，一刮风就把垃圾刮到脸上去了。”
在这里我给大家提出一点小小的建议，为了不要被垃圾吞噬了我们的地球，请伸出你们的双手，从我们自身做起，爱护我们美好的家园吧!
爱护环境的作文4
尊敬的校长：
您好！您的身体好吗？学校的工作忙不忙？
我是一个即将毕业的小学生，在这几年中，我发现了一些问题，提出一些建议，希望您能够考虑一下。
1、我觉得学校缺少垃圾箱，你看，咱们学位的操场上到处都是垃圾袋和纸屑，所以，我建议，多建几个垃圾箱。
2、学校的楼梯扶手应该装修成橡胶扶手，这样同学们不会被碰伤，还可以使我们的教学环境更加人性化，这样，不就是一举两得吗？
3、草坪上有草和树，但是最缺乏色彩，只有绿色，不，没有彩色，很不好看，所以我建议，应多种些花。比如鸡冠花，月季花，串串红等等。这样可以使同学们在一个新的环境下学习，而且也可以使空气焕然一新，这不也是一个非常好的建议吗？
4、学校应该定期举行关于保护环境的活动，使同学们配合起来保护学校环境。高年级的同学用扫帚扫地，中年级的'同学当一个监督员，叮嘱那些乱扔垃圾的同学，低年级的同学应该弯弯腰，去捡纸，高年级的同学不可能每天都拿个扫帚在那扫，低年级的学生不仿也加入，这样学校的卫生有了保障，全校同学也养成不乱丢垃圾的好习惯。以上是我提出的建议，请您考虑一下。
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
爱护环境的作文5
在一个阳光明媚的早晨，一个小男孩在上学的路上，走着走着，他走过一块草坪时，他随手拔了一朵花，突然，他听见有人说：“哎呦，好疼啊！”他四处张望，见没有人。吓的撒腿就跑，躲到一颗大树后面。静静地听着花朵与大树的'谈话。
花朵说：“大树哥哥，现在人们都在乱砍乱伐。乱拔我们小草花朵。从来都不考虑我们的感受。”
大树哥哥说：“是啊，现在人类的生活好了，遭殃的却是我们。”
……
那个小男孩听着他们的谈话，脸刷得红了。他跑过去将花朵重新种进了泥土中。
大树舒展开青翠欲滴的叶瓣，正在高声歌唱。花儿扬起了娇嫩的衣裳，正在翩翩起舞；小草穿着西装，正在跳跃；蝴蝶与蜜蜂飞来，采着花蜜……这构成了一副美丽的图画。
大自然是我们的母亲，他也是需要爱护的。如果大自然“死亡”了，那我们也无法生存。树木可以净化空气，可以阻挡噪音，可以阻挡洪水。花花草草装饰着我们美丽的世界，我们应当爱护他们。
爱护环境的作文6
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们，救救咱们的地球吧!一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的`希望绵延下去，让我们一 起行动起来吧!
爱护环境的作文7
亲爱的同学们；
地球是人类赖以生存的家园，科学家已经证明，至少以地球为中心的40亿千米的范围内，没有适合人类居住的`第二个星球，所以，我们的家园只有一个。如果我们破坏了我们的家园，我们就别无去处。因此，保护地球，是全人类的责任，也是我们小学生应尽的义务。现向大家提出几点建议：
1、不杀、食用珍惜和保护动物、植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一片树木。
2、尽量少使用一次性用品。
3、不乱丢弃电池；将垃圾分类投放。
4、节水为荣；随时关上水龙头。
5、节约用电，离开教室时，随手关好电灯、风扇。
6、养成勤俭节约的习惯，树立勤俭节约的美德。
保护地球，爱护环境，从我们身边做起，让我们的家园更加美丽。以上建议希望同学们能够执行采纳。新圩镇约场小学；张家材
爱护环境的作文8
目前，地球的环境正变得越来越脏，越来越热。人类也一个月一个月地懒惰。我们不能停止做环保工作，比如资源回收和捡垃圾。否则，我们的地球将在我们手中逐渐被摧毁。
我还记得我大一的时候，我看到一块垃圾躺在地上，我的备用灯在路上。当时，我不明白环境保护的重要性。我只是以原来的速度走回家。但是现在，我意识到了环境保护对地球的重要性，开始对环境有了新的认识。我不再像以前那样管理地面上的垃圾，而是开始保护我生活中的环境。
一块垃圾和一张纸可能通过“破窗效应”变成垃圾山。无论是无意的还是有意的垃圾，它都可能成为地球温度升高的原因之一。环境保护应该从最简单的开始。这个小小的'行动不仅是为了让我们的生活环境更清洁，也是为了让我们的未来更加完美。
从地上捡起的一张纸片和从路上捡起的一块垃圾是地球温度是否继续升高的关键。它还可以使我们的生活环境更加完美。环境保护由你和我来决定。
爱护环境的作文9
老师和学生：
大家好！我今天演讲的题目是《爱护环境》。
众所周知，如果我们不保护环境，地球上的各种资源就会慢慢枯竭，最终不仅人类，地球也会逐渐灭亡！我们生活的环境是如此美丽，如此可爱，同时又如此脆弱。
我们经常可以看到这样一些画面：在一条繁华的街道上，一个行人走过，把一口痰吐在干净的`地上；另一个抽了根烟，走了一会儿，把还没熄灭的烟扔在地上。这些都是破坏行为。
当人们扔掉东西时，垃圾桶离我们不到十步远。他们只是不想多走几步，不想把不需要的东西扔进垃圾桶。如果每个人都扔一块垃圾，地球就会变成一片垃圾的海洋。
相反，如果每个人都捡起他们周围的垃圾，那么我们的地球将变得美丽和干净。让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，把垃圾建在脚下，扔到不远处的垃圾桶里，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让家更美！
我的发言到此结束，谢谢！
六年级：罗
爱护环境的作文10
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《爱护环境》。
大家都知道，如果我们不保护环境，地球上的各种资源就会慢慢枯竭，到最后，不仅是人类，地球也会逐渐走向灭亡！我们赖以生活的环境是那么美丽，那么可爱，同时又是那么容易破碎。
我们经常可以看到一些这样的画面：在繁忙的街道上，一个行人走着走着，“呸”的一声，把一口痰吐在干净的地面上；另一个抽着烟，走了一会儿，就把还没熄灭的烟扔在地上。这些都是破坏的行为。
人们往往乱扔东西时，垃圾箱就再不足十步的地方，他们就是不愿多走几步，把不要的东西扔进垃圾桶里。如果每个人扔一个垃圾，地球就会变成垃圾的.海洋。
相反的，如果每个人都捡起身边的垃圾，那么我们的地球将会变得漂亮、干净。同学们行动起来吧，从我做起，从身边的小事做起，建起脚边的垃圾，扔进不远的垃圾桶，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更美丽！
我的演讲到此结束，谢谢！
爱护环境的作文11
今天，我和爸爸经过我家附近的一条小河时，闻到了一股臭烘烘的味道。
我捂起了鼻子，问爸爸：“哪来的臭味儿啊？”爸爸没有有回答，带我来到了小河边。“呀，河水怎么这么脏啊？”我惊讶地问。只见河面上漂浮着很多垃圾，连河里的鱼儿都奄奄一息了。爸爸叹了口气说：“你看那边的工厂，每天浓烟滚滚，再加上人们乱丢垃圾，所以河水才会这么脏。”我抬头看了看天，只见浓烟像乌云一样，把太阳都遮住了，天空变得灰蒙蒙的。
爸爸说：“我小时候还经常到这条河里游泳呢。那时候，河水清澈见底，里面的`小鱼自由地嬉戏，河边绿树成阴，每年春天都有成群的燕子飞来安家，可美了！”
“那怎样才能让小河恢复以前的样子呢？”我着急地问。“这需要我们每一个人都自觉地爱护环境才行啊，否则我们的生存环境还会更恶劣。”爸爸严肃地说。
听了爸爸的话，想到自己以前吃了零食就把包装袋随手乱扔，我的脸红了。我对爸爸说：“以后我再也不乱丢垃圾了，我还要号召班上的同学一起去宣传保护环境的道理，让小河变得和以前一样美丽！”爸爸摸着我的头，欣慰地笑了。
爱护环境的作文12
学校是我们每天生活的地方，绿树葱茏，花草旺盛，孩子们欢歌笑语，校园内干净整洁。多么美丽的校园啊！我们怎么忍心去破坏它的美好？
让我们每天问问自己，今天有没有为了走捷径而踩踏了草坪？想一想，学校费尽多少心思，才让这些绿色的精灵造福我们，园丁花了多少心血为它们修剪、浇水、施肥。你又怎么可以随意践踏？
让我们每天问问自己，今天有没有为了图一时方便而乱丢了纸屑？低头看看学校的地面，虽然不是太光滑，但是干净整洁。那是学校里的清洁工人和同学们辛辛苦苦打扫出来的。可他们每天都能扫到花花绿绿的食品包装袋和散落的'纸屑，我们要尊重他们的劳动成果。爱护校园环境是对我们的考验，这是一场激烈的道德比赛，你怎么能放纵自己，输在起跑线上？
让我们问问自己，今天的教室打扫得干净吗？教室里的窗户，墙面都擦过了吗？公共区的地面都扫了吗？这些都是一些零碎的小事，我们是否能每天都把它做好？
我想总有一天，我们会自觉地保护校园环境，不再需要社会的呼吁，标语的警醒和老师的告诫。爱护校园环境，从我做起，从小事做起，让我们行动起来吧！
爱护环境的作文13
大家都知道今年是虎年，但是你知道野外还剩下多少只老虎吗？
大家都知道塑料袋不能用，但是有多少人做过？
大家都知道减排，但是谁做到了呢？
人人都知道种树，但有多少人去砍伐森林？
大家都知道爱护动物，但是有多少人忽视生命呢？
山的美大家都知道，但又有多少人践踏美呢？
鸟的可爱大家都知道，但会有多少人是杀人魔呢？
大家都知道淡水的珍贵，但是有多少人节约用水呢？
大家都知道缺水，但是有多少水被污染了？
……
醒醒吧，人类。虽然你的所作所为是不可逆的，但你不能重蹈覆辙，改正恶习，让内心得到一点安慰。
人类夷平了多少座山，砍了多少棵树。这些都在人类心中留下了深深的愧疚，但人类感受到了吗？是的，很多人都提到了环保，但这些只是挂在人们嘴边的`口号。真正理解他并实施的人并不多。
老虎在叫——。醒醒！
朱？求救——！救命啊！
海豹在哭——想想吧！
乌龟在呻吟——。醒醒！
……
多少动物被人类弄得无家可归，多少动物被人类濒临灭绝，面对随时可能发生的灾难，每个人都会害怕甚至哭泣！
爱护环境的作文14
我是一条在小河里生活的小鱼，我现在很孤独，因为我的同伴都悲惨的死去。这还要从几年前说起……
从前，我和我的同伴生活在一条小河里，那是一条条清澈见底的`小河。白天，小河唱着欢乐的歌：“叮咚”“叮咚”，多好听呀；晚上，人们睡觉了，小河唱着摇篮曲，河里的鱼虾一会儿便进入了甜美的梦乡。当阳光照在河面上，小河就成了金色的，真美啊！我和伙伴们都幸福地生活着。
一天夜里，一条小鲤鱼敲开了我家的门，捂着鼻子，说：“快让我进来，外面臭死了！”我赶紧把他请进来，并为他泡了一杯咖啡。他喝了一口咖啡，便打开了话匣子：“晚上，我正在睡觉，忽然闻到一阵臭味，我跑到外边一看，垃圾快堆成小山了！所以我就跑到你这里来了。”“是吗？”我说着，打开了窗子，一阵刺鼻的臭味扑面而来。我叫了一声“还真臭！”然后我关好窗子就去睡觉了。
第二天，我发现几条金鱼死了。小鲤鱼气愤地说：“都是环境污染给害的！”后来，小鲤鱼也死了。
从此以后，我天天在河里大声呼喊：“人类啊，请你们别再乱扔垃圾了！”但不知道他们听见了没有。
保护环境，人人有责。让我们一起来保护环境吧。
爱护环境的作文15
这一周的自省主题叫做：不乱丢扔遍地脏，一扫二拖三抹墙，主动保洁最荣光，主要是围绕“保洁”这一方面。在这里，我要问一下我自己：我，做到了吗？马上宣布答案：没有。
我是一个爱吃零食的小女孩，虽然已经到了初中的学习生活，但还是改不了爱吃零食的`习惯。总在下课的时候，和好朋友在一起去小卖部买东西，也总是“满载而归”。那一次，我犯错了。因为我违反了学校的规定，吃完的垃圾袋随手一扔，管都没管，掉头就走了。不知是怎么了，突然一下醒悟了。心里默默的责备自己：为什么要乱丢？丢的时候想过没有，这样会....我不敢再想下去，总之，我错了。
别人或许不会这样想，但是我却不一样，我愧为学生会的干部，而且正还是管违纪违规这一方面的，要管好别人，先要把自己管好，我这样做简直是太不像话了。
我以后再也不会这样了，不会再为返学校的规定了，再也不会像老师所说的：只有口头所说的，没有行动。请诸位同学们监督，如发现再有类似情况，随时可以来惩罚我，谢谢！