元旦节作文[精华8篇]

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的元旦节作文9篇，希望能够帮助到大家。

元旦节作文 篇1

大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的`时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的由来。

元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。

每年公历的1月1日，人们称它为[元旦], 这是为什么呢？

原来在汉语中，[元]是开始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。

元旦节作文 篇2

元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

20xx年1月2日我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道，我就看到有许多灯在天上飞，定睛一看，原来是孔明灯啊！顿时，我兴奋极了。我问爸爸：“人们为什么要放飞孔明灯呢？”爸爸说：“传说，只要你将心愿写在孔明灯上，放飞天空，就能实现愿望。”听了爸爸的话，我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下，爸爸终于答应了。

当我拿到后，我就急不可待地拆开包装袋，拿出孔明灯，在灯罩上写上了“祝全家身体健康，嘉晟考试100分”的愿望。接着，爸爸拿出石蜡，穿进底部的铜丝线里，再固定住，而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”，说着，爸爸拿着下面的铁丝圈，并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了，隐约还能看见火苗在里面跳舞，摸摸纸糊的灯罩，暖暖的，再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说：“还真似孔明的帽子呢，说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢！”火越烧越旺，由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻，孔明灯好似要飘起来了，我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来，起初能清晰地看清轮廓，渐渐的，便成了一个亮亮的'点，后来越来越小，越来越小，就似遥远星空中一颗不起眼的星，接着越来越暗，最后不知怎么的就看不见了，好似与天空融为了一体，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天，20xx年，一定会带给我们健康与祥和。

元旦节作文 篇3

老师 说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们同学 就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。

终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校 走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”，“少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。

比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的`1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，扬波，春风度玉门，……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿办得更好，为祖国 出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，进步。

元旦，你给我留下了深深的，让我难以忘怀。

元旦节作文 篇4

再过一天就放假了。收拾书包准备站队放学时，班主任陈老师忽然叫住了我们：“等一下，我有东西给你们。”

”礼物？“我不敢相信地自问道。真是难以置信，想起以前班主任罚我们抄课文时的那种严厉，我都怀疑我自己的耳朵。“快回班，我有东西给你们。”陈老师又说了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。“快到元旦了，学校除了举办联欢会，什么都没准备。看到你们都在送贺卡，我就用我自己的钱买了一些。本来想挑44张完全不同的，结果找了半天都没有找到，所以，如果有重复的，别把它当回事。”陈老师站在讲台上，用很小但很清晰的声音说。“我给每个人都写了留言，我希望你们能看一看，我把对你们的希望都写在了上面。我希望，你们过了这个元旦，放了这个假，能认真地对待学习，认真听从我的教导，别再贪玩了。当然我也会改正，我不会在无缘无故就罚你们了。”教室里静得吓人，所有的人都在听，偶尔传出一声抽泣声，那是被感动的同学流泪了。

就在这时，我们学校有名的小霸王忽然大喊一声：“嗨！”无疑是一声嘲笑。结果全班哗然，有斥责他的，又骂他的，更多的是对他的厌烦。陈老师做了个手势，示意我们安静。“可能有同学觉得这个贺卡没什么价值。确实，它的确没有什么特殊的，但我是认真地对待它的。虽然有的贺卡大小不一，但它都是一个价格的，不是说大的就贵，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你们能珍惜我们仅剩的不多的时间，抓住每一分每一秒……”陈老师说不下去了，鼻子红了，透过眼镜，可以看见她眼睛里有晶莹的液体在流动。

“陈老师，我们会好好听您的话的！”金田宁大喊一声，却没人埋怨他。

“对啊！”“陈老师，我们会听你的！”“就只有５个月了……”喊声哭声混为一谈，我们都望着老师，止不住眼眶中的眼泪。

“不耽误你们的时间了。我点名，你们上来拿。记住，不要在学校里看。金田宁。”约莫过了十几分钟，大部分同学都拿到了贺卡。我看到有不少同学躲着老师的目光，偷偷地打开了精美的信封，读起了老师的留言。没有一个同学不泪水涕零的'。

“程明明！”我走到讲桌前，接过贺卡，看了一眼陈老师。那年轻的脸庞，和蔼的笑容，使我一愣。陈老师真的变了。

放学后，大多数同学都打开了信封，走在路上还在谈论着信的内容。宋健甚至还跑过来，高声对我说：“陈老师真好！你知道老师给我写的什么吧？老师说，‘好好发展，你很聪明，对数学的认知感强，将来会成为重汽公司最年轻的董事长的～’。”我也悄悄的拆开了封紧的信，以行娟秀的正楷字显现了出来：

致程明明：

你是我最出色的学生，总是有独到的见解，希望你乘风破浪，追求学习、写作上的最高境界。

当然，也要改掉粗心的小毛病，提高自身的能力。

陈老师于20xx.X.X

最后看了一眼学校，夕阳中，不知怎的，我看到了陈老师，她把头探出窗口，注视着我们。

元旦节作文 篇5

过年了，每家每户都喜气洋洋，年三十一大早，早起的小朋友们就把爆竹放得“呯啪”直响，也把我从好梦中叫醒了.我起床后飞快地来到了奶奶家，过年了，我也得为这个家出点力，你说是吧?我帮着大人贴春联、切菜、准备年夜饭.我家的八哥和嘹哥似乎也被这喜庆的气氛给感染了，不住嘴地叫着“你好！你好！”。

今天每人都有分工的，爸爸炒菜，妈妈洗菜，奶奶准备碗筷，我的任务――是做一个水果大拼盘.我先从果篮里挑选出了一个大苹果和一个大橙子，又去买来了一串红提和几个猕猴桃。

我把苹果和橙子削去皮后切开放在盘子中间围成梅花形，接着把红提从枝条上摘下用冷水洗干净，再用开水烫一下，放在盘子外围形成波浪形的花边，最后把猕猴桃剥去皮，横着切成片，叠起来放在果盘中央。

现在，一个由我设计制作、用红色的提子绿色的猕猴桃黄色的橙子白色的苹果组成的`水果拼盘已经完成了，色彩鲜艳，造型美观，营养丰富。爸爸看了忍不住伸出了他的贼手，我赶紧把拼盘藏进了冰箱。

太阳渐渐西沉，大家团聚在一起，一边吃着丰盛的年夜饭，一边愉快地聊着这一年的收获，真是开心啊！饭桌上爷爷还乐呵呵地给了我一个大红包.等大人们酒足饭饱，我迫不及待地端上了水果拼盘让大家品尝，大家都夸我做得美观有好吃呢！

晚饭过后，我们坐在电视机前，津津有味地看着春节晚会，赵本山的《不差钱》、马东的《五官争功》……把我们逗得开怀大笑，舞蹈《蝶恋花》等节目给我们带来了美的享受.随着“当当”的新年钟声的敲响，满天的烟花带着我们对新年的期盼和祝福飞上了云霄……

元旦节作文 篇6

20xx年马上到来了，这是一个充满希望的时刻。我们全体二年级同学举行了一次元旦狂欢节。

首先，老师给每个同学发了一张入场券上面写着活动游戏。接着活动就开始啦！现场非常热烈，连中央电视台都跑来拍了。有的同学在双人跳绳，有的.同学在踢毽子，有的在套圈儿，有的在赶猪，还有的在双人跳绳他们跳的真好啊！连一个同学都没绊倒，他们跳了很长时间都没有停下来。

我玩了双人夹球、定点投准、套圈儿。我最喜欢双人夹球不能慢一点儿也不能快一点儿，要不然球就掉了。我和同学在玩双人夹球他走左脚我就走右脚，他走右脚我就走左脚，最后我们到了达目的地同学们给我们热烈掌声。

今天这个元旦狂欢节真好玩，我们都舍不得这个难忘的元旦狂欢节呀！

元旦节作文 篇7

星期六，学校举办游园会，会上个个班级都拿出了自己的拿手好戏：一（2）班的“福娃贴鼻”、我们二（1）班的'“掌上明珠”、三（2）班“超级碰碰碰”，还有“听话的小球”、“步步高”、“噼哩啪啦迎新年”、“足球小队”、“电脑大战”、“踏砖前行”、“齐心协力”……

活动开始了，大家迫不及待，整个校园人声鼎沸，同学们从一个教室窜到另一个教室。我被老师选做管理员，为同学们服务。开始我没经验，不知道从哪里下手，幸亏俞老师和蔼可亲地指导我，让我服务的到位了，我跟同学们解释游戏规则，同学们也就玩得开开心心，高年级好多同学都得了金牌，他们脸上都挂满了笑容。低年级的同学虽然得分不高，但是依然兴高采烈。不知不觉就到了换班的时间，由于我这边人很多，接班的同学又没到达，我一直坚守岗位到很晚。虽然只玩了六个项目，但是我已经心满意足了，为同学们服务也是一件开心的事啊！

元旦节作文 篇8

光线打在玻璃窗上散开一层光晕，这时如果拿一杯清茶，躺在摇椅上，优哉游哉地晃，听听悠扬舒缓的古典音乐，该是人生的一大享受了吧。

木头做的小栈桥从海滩边的别墅一直蜿蜒到临近海边的沙滩上，沙子铺得很长很长，大老远就可以脱下鞋踩着温温软软的沙粒一直走到海岸边来，一步一个脚印，白色浪花时不时奔涌过来，把刚刚的脚印润湿，再消失不见。阳光打在金色沙滩上，暖暖的，在海水距沙面10厘米处，脚轻轻浸入，自然便能体会到海水清凉流动的微妙感觉。

小孩子们都喜欢用沙子垒成城堡一样的房子，也有人用沙子把自己脖子以下的部位全埋起来，或用临近水源的湿沙子糊在脚上、腿上、身上，能闻到清凉的泥沙气味。沐浴着北戴河特有的美丽阳光，足够让人安心一个下午了。

有些人踩着浪花，让海水流过小腿，再流过半腰，再漫过胸腔，最后漂起来，一个大浪从远处气势磅礴地翻滚过来，经过哪儿，哪儿的人们就会随着大浪往回漂一点，有些心有余而力不足的小孩就直接被撂倒了。

偏偏有些人喜欢刺激，在北戴河著名沙雕“大肚佛”的`边上，有一个高高的大沙坡，这里设有可供游人玩乐的滑沙、滑草。人们坐在一个类似木船的小木板上，躬着腰，直接从沙子的轨道沿大坡滑下来，风划过脸颊，又在耳边呼啸着吹过，伴随着人们的尖叫声滑到坡脚，像完成一次飞翔一样，很是刺激。

临近傍晚时，一些度过一个安详下午的人们已经回去了，留下了一些真正懂得欣赏美景的人。天边的火烧云从老远就燃到了北戴河的上空，给海平线镀上了金边，给海面穿上了深红的衣裳，给人们的笑脸染上了橘色光晕，夕阳下的海像一本沉淀了无数代历史沧桑的古书，经年的浪涛翻涌，守护着这一方净土与岸上勤勤恳恳的子民。

好美的黄昏，好美的北戴河。