【推荐】科技馆作文10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的科技馆作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】科技馆作文10篇

科技馆作文 篇1

心跳在加速,全身热血沸腾,宏伟雄大的科技馆正呈现在我的眼前,没有多想,就冲了进去......

一进科技馆,就发现里面十分热闹,人山人海,有拍照的人,有惊讶到发呆的人,有张大嘴巴不停赞扬的人,有.......

我东走走,西望望,看到了许多我感兴趣的东西。这个科技馆特别大,要比两个半足球场还要大,它一共分成四层,地下的那一层就是专门看木乃伊的一层,上面三层就是给人们观赏一些高科技的。我在一个高科技面前停留了好久,其实,那是一个从上往下不停滴水的一个再普通不过的一个机器,但最让人不解的是那个水,水是一排排,一列列的水珠,整齐的'不停再往上或往下滴水,十分奇怪,直到我看了介绍后才知道,原来不是水的问题,是光的问题,那个灯照出来的光和我们常见的几种光不一样,那个灯照出来的光是特殊的光,所有这一点让我们的眼睛产生了错觉,其实那只是一个普通的水柱而已。知道了这个道理的人像读懂了天书似的,兴奋地舌头都打结了,说不出话来了!

科技馆里面还有一个区,叫“昆虫世界”。那里面可以说是万万具全,完美无缺!里面有好多好多的昆虫标本,还有一些昆虫模型,那些常常见到,而又却不是很了解的小昆虫现在都可以好好了解一下啦!就光看这个“昆虫世界”我就花了大约四十多分钟,但也了解了不少昆虫,就这一点使我非常开心!

这次参观科技馆使我长了一点知识,也让我开了一下眼界,了解了我们现在我们祖国强大的科技力量,和经济水平!

科技馆作文 篇2

今天是我上小学以来学校第一次组织春游,去科技馆玩。这次的游玩我们是有任务的,我们班分成了7组,钱老师给我们每小组发了一张春游的清单,让我们把任务做上去,第一个把照片洗出来放上去。第二个就是在科技管找出自己最喜欢的活动。第三写出自己学到的道理。

我们在科技馆门口集合,等老师带着我们进去,老师把我们带上电梯,到了二楼,我们玩了一个动感游戏,就是要你站在一个蓝色的方块里鱼会把玻璃弄碎,我们就得用手去补这样水才不会漏出来。第一组是黄吴悠和江梓闻他们俩玩的特别好,就是有一点点手忙脚乱。第二组是我和张欣怡开始我们很不顺利,但是到后面我们玩的很好。第三组是陈俊和刘子睿轮到他们俩的时候老师就说集合啦!我们只好默默地去排队。

老师带着我们来到了三楼,我们觉得三楼也没什么好玩儿的,就是参观,摸一摸,走一走,踩一踩,看老师的想法也跟我一样,真的太无聊啦,就带我们下来一楼。老师说现在小组一起把自己把这个任务填完整,十点之后我们再在这里集合。组长就带领我们去寻找我们感兴趣的科学项目了。参观了这么多我最感兴趣的叫做倾斜小屋,我们进去后一点都站不稳,可是我慢慢的走,终于走到了前面,这时我比了个YES的.招牌动作,阿姨给我拍照留念了。很快10点就到了,我们依依不舍的结束了科技馆的游玩。

最后老师带着我们去世纪广场野餐、做游戏,结束了我们这次的春游!

科技馆作文 篇3

大家可能都知道,西湖旁边的浙江科技馆在暑假里开张了。我得知这个消息后,第二天就出发了。

里面的游乐项目多式多样,让我眼花缭乱:有开船、发邮件、当宇航员以及另一些实践操作项目。但是,最让我记忆犹新的`还是那里的4D特效电影。“4D”,我知道,就是立体电影,我都看过无数遍了。可是,是怎么一个特效法呢?我带着这个疑问,拿着立体眼镜进去了,津津有味地看了起来。

因为是4D电影,有些地方还是有些恐怖的,所以我时不时得把眼镜拿掉。电影放到一个有蛇的地方,一个人把蛇摔在地上,我们的座位底下“砰”的一声弹出一个东西,这让我感觉到那个人似乎就把蛇扔在了我的脚下,疼得我直揉屁股。接下来一个炸弹射到水里,座位上面就淋下几滴水;一个人用木头戳别人,座位靠背上就弹出一个东西;一个楼房爆炸了,座位就猛烈的摇动起来……我终于明白了,这个特别效果就是利用高科技手段让人有种身临其境的感觉,真棒!

虽然只有短短的15分钟,但我仍然觉得异常开心。 接下来,我又一头埋进玩的天地里……

科技馆,我一定还会再来的。

科技馆作文 篇4

星期天,爸爸妈妈带我去焦作科技馆玩,远远地我看见焦作科技馆外竖着两个高高的火箭模型“长征5号”和“土星5号”,我们一进科技馆,里面很大一共有3层楼,看的都是我从来都没有看见过的东西,一楼有儿童科技乐园展区里面有消防灭火、迎宾机器人、戏水天地、挖掘机等,二楼有煤碳的演示台、倾斜小屋、时光隧道、生育与健康、风能等,我和妈妈都进了时光隧道感觉整个身体都在转动,头有点晕晕的,三楼有虚拟太极拳、认识四大怀药、游云台山、掰手腕机器人、汽车模拟驾驶、虚拟踢足球等,我和爸爸妈妈都玩了时光隧道、掰手腕机器人、倾斜小屋、电的正负极等,出了科技馆我们还到图书馆里转了一圈,只是今天时间有些晚了,下次我还要再来。

今天一天,让我大开眼界,真想不到这里有那么多神秘有趣的.东西,爸爸说下次早点带我来,我去学校一定要和我的好朋友说让他们也来这里看看。

科技馆作文 篇5

早就想去湖南省科技馆了,听说那里面展出了很多科技产品,还有4D电影看呢!直到昨天,才有幸一睹科技馆的庐山真面目。

科技馆位于长沙市的南郊,在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆,隔着一条马路相望。科技馆看上去不高,银白色的屋顶,蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。

进入了大门,呀!一个好大的地球模型!再一瞧,大地球是浮在半空中的`,原来这是“磁悬浮地球仪”。这时,爸爸给我讲开了地球的知识;赤道、两级、七大洲、五大洋……

正说着,爸爸突然跟我说,要去看电影了,我们可是去看4D电影哦!所谓的4D电影,也叫四维电影,即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜,我觉得这和3D电影也没什么区别,正想着,突然我的背上不知被谁猛击了一下,这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢!原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然,屏幕上飘起了雪花,影厅上立刻落下许许多多的泡沫,落到脸上,感觉凉飕飕的。

出了影厅,我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑,骗爸爸把手放在固定的位置上,我又猛摇手柄,果然爸爸被静电击中了,吓得跳了起来呢!

我和爸爸又去了“太空探险”,进入了探测飞船的驾驶舱里,我控制着飞船方向,爸爸在一旁不停地加速前进,这时,屏幕上出现了金星,我们靠近了金星,屏幕上立刻提示我们要拍照,还提醒我们降落,放出机器人提取样本,就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的,木星是个液体星球……

我们在科技馆流连忘返,过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾,默默地想:“B馆,咱们下次见!”

科技馆作文 篇6

我们星期五的午去了科技馆,可有趣了。

周五下午,我们吃完饭,收拾完地板和书包,老师领着我们来到校门口,有许多家长站那里。我和妈妈还有李屹旸和他的妈妈一起去。

我们到了科技馆,一楼讲的是世界科技发展史和中国古代四大发明和世界八大奇迹。

二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣,在一个台子上面有两个脚踏车,只要坐上去,用脚蹬,就会产生电量,前面有九个灯泡,分别标着:电视机、洗衣机、微波炉、空调,这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度,灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉,不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡,我觉得好没面子,幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演,讲解员阿姨给我们讲了三种电,然后第一个桶里显示出了一种电,这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西,然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里,用一个电棒电两名志愿者,他们开始有点害怕,我也为他们捏了一把冷汗,会不会出意外呀,我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器,阿姨让一个有着长直发的阿姨上来,阿姨摸着一个球,另一个姐姐把电源开开了,阿姨的头发竖了起来,讲解员说:“大家看,这就是怒发冲冠,静电的由来。”还有其他有关电力的仪器,我就不说了。

三楼是日常的现象的.原理,我最喜欢的是捞泡泡和影像艺术,捞泡泡有三角形的、有正方形的、还有圆形的,告诉我们的就是表面张力。影像艺术是一面镜子组成的多边形,弄得我头都晕了。呵呵,在那个世界里,你简直是分不清东南西北了!

今天的科技馆游真有趣,我懂得了许多知识,过了有意义的一天。

科技馆作文 篇7

5月13日下午,我和爸爸妈妈到科技馆游玩,我们先去了“生物万象”馆——热带雨林。热带雨林有丰富的物种,它的面积只占地球陆地面积的7%,但它的物种数量占地球的50%。

我发现有两种植物是我家有的,一种是扇芭蕉,它的叶子象铁扇公主的芭蕉扇,它的根部里面有一个“储水器”;另一种是凤梨,它刚长出的'叶子是红红的,象一朵红花,慢慢得它的叶子会变成绿色。

科技馆作文 篇8

今天,我和姑姑一家去了科技馆。

一进馆就看到一具巨大的梁龙化石,它高达房顶,以站立的姿势矗立在大厅中央,旁边还有一只很小的恐龙,我分不清是什么恐龙,总觉得它很厉害。

上了2楼,放眼望去,就能看到一个很大的显示屏,前面有很多的名人手掌印,再往前走就看到很多的玻璃柜,里面放着很多的名人作品和一些名人制作的模型。往左转就是一个很大的展馆,中央有一个巨大的猛马象化石,旁边有很多剑齿虎化石,展馆中除了化石还有一些非常名贵的玉石和钻石。我仔细的看着这些美丽的工艺品,其中我最喜欢的'是一个用翡翠刻成的蜥蜴,真是太漂亮了。

3楼是我最喜欢的机器人区,一个会拼魔方的机器人,它长着一双闪着緑光的大眼睛,胸前一个带蓝光的凹凸,那就是机器人的能量槽吧。

4楼是体感活动区,那里有好多的游戏等着我们来玩。

听了我的一番介绍,大家是不是也想来玩一下呢 。

科技馆作文 篇9

提起笔,我的眼前又浮现了那次去科技馆游玩的经历,虽然不是第一次去,但却让我开心,让我尖叫。

那天,老师组织我们去科技馆游玩,在去那里的路上,我们手拉着手一起走,说说笑笑非常热闹。到了那里一个阿姨对我们说:“小朋友们,欢迎来到我么科技馆,现在你们分成两队,女生队和男生队,女生队走入口,男生队走出口!”但我们却一句也没有听进去。因为我们的班主任正在给我们照相,而我们像兔子一样,活蹦乱跳的抢镜头……

进到了里面,阿姨告诉我们每一台机器的作用和使用的方法,讲完之后,只有极少数的同学在使用那些东西。其他人都去看3D电影了,我和我的同学董婕刚进去,就被恐龙吓了一跳,因为我们看见了一只恐龙张大嘴巴,朝向我们。就站在我们的'眼前。接下来我看见一颗金色的陨石带着金色的光芒迅速地向地球射去,然后一阵巨大的浪花向我们扑来,把我们吓得啊啊尖叫。接下来,一排排树倒下了,那里起火了。翼龙刚飞过来就已经瞬间消失了,连恐龙世界的霸主——霸王龙也像布娃娃一样不知从何方摔向地面。最后一颗颗小陨石从天空落了下来。一阵尖叫声传来,里面一片混乱。恐龙被灭绝了。不知过了几天,那里又变回了原来的样子。阳光非常明媚,一朵朵五颜六色的花开了,小草也发芽了,一只可爱的田鼠出来找食了。

最后,我们该走了,但我的心还是停留在那里,那次我真是太开心了,那里充满了我们的欢笑和尖叫。

科技馆作文 篇10

今年放暑假的时候,我去了上海科技馆参观。

我们顶着太阳站在上海科技馆门前排队,终于到我们进入上海科技馆了,我迫不及待的冲进了大门。“别跑!”身后突然响起一个如雷贯耳的声音,“你还没有把包放在传送带上!”我这才发现了那条传送带,连忙将包放上传送带。

我们先来到了“动物天地”那里分为亚洲、北极、非洲、欧洲、美洲五个板块。一个板块介绍一个洲著名的动物,并将它们的标本摆成不同的姿态展示出来。瞧,那有一只高高长颈鹿在吃树叶,一双眼睛炯炯有神地盯着狮子;那还有一只眼睛都饿绿了的狼,正张牙舞爪的扑向一只小鹿;黑白相间的大熊猫正专心致志地啃着竹子呢……北极展区的旁边还有四台类似于望远镜的机器。我怀着好奇心走上前去,把眼睛贴上一台“望远镜”,却发现这不是望远镜,这是一个用来播放动物是怎样生活的放映器。

我们又来到了“生物万象”。沿着一条弯弯曲曲的石头路先前走,刚刚走了一小会儿,一片“热带雨林”映入眼帘。“咦,这些热带的树木是怎么在这里生活的呢?”突然,我的脑海里闪过一个词“石头”的确,我觉得在这里走路和在真正的石头路上有区别,我却一直说不出它们的区别。这时,一块有些反光的石头引起了我的`注意。我忍不住去摸了摸。我发现这块石头非常光滑,摸起来的感觉不像石头,而像……想到这里,我恍然大悟。原来,这里的树木、石头等都是假的。原来如此,我心中的一团疑云顿时烟消云散

我们来到了“机器人世界”,我来到了“机器人拼魔方”这个项目。我把魔方的顺序彻底打乱。心想:看你怎么办。没想到那个机器人看了看,一分钟就拼出了魔方。“My god!”一旁的我惊叹道,“我都不敢相信我的眼睛!

后来,我又去参观了许许多多的项目,可是,“机器人世界”、 “动物天地”、 “生物万象”最让我难忘。

这次来到上海科技馆太有趣了。它既让我大饱眼福,又让我学到了更多知识!

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